Обговорення:9. Кліщ Ольга Юріївна

ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:

1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.

УВАГА!

План вивчення теми

Цікава назва проекту, досить інтригуюче та цікаве занурення

Вдалі моменти

Як портфоліо вивчення теми відповідає характеристикам, зазначеним у критеріях (вимогах) до портфоліо:

• Заснована на врахуванні вимог стандартів і відповідних їм навчальних цілей

• Відповідає розвитку навичок 21 століття

• Співвідноситься з Основними запитаннями до навчальної теми (Ключовим, Тематичними, Змістовими)

• Використовує проектні підходи

• Враховує відмінності учнів

Ідеї для покаращення

Доповнити змістовий матеріал сторінки

План оцінювання (графік і опис)

Стратегії оцінювання

• Відповідають обраним стандартам і навчальним цілям

• Зосереджені на навчальних потребах учня

• Варіативні та розраховані на оцінювання та розвиток навичок учнів впродовж всього вивчення теми

Ідеї для покаращення

Доповнити новими посиланнями

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Які лікарські рослини поряд з нами? Яка рослина допоможе? Як її вживати?

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Ідеї для покаращення

Вказанти посилання на форму оцінювання учнівської роботи

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

Враховані закони про авторське право (ідентифіковані власники авторських прав там, де застосовуються елементи мультимедіа)