Wiki-сторінка "Істориків"
Зміст
Назва проекту
Теорема Піфагора - це цікаво?
Автори проекту
Учні 8 класу
Тема дослідження
Теорема Піфагора
Проблема дослідження
Хто відкрив теорему Піфагора?
Гіпотеза дослідження
Теорему Піфагора відкрив сам Піфагор чи вона була відома задовго до його народження?
Мета дослідження
З’ясувати, які геометричні знання були в стародавньому світі, хто вперше побудував прямокутний трикутник та побачив співвідношення між його сторонами і хто насправді відкрив теорему Піфагора.
Результати дослідження
Група «Істориків» створила шкалу часу (в програмі Excel) та wiki-сторінку, де порівнюють особливості та здобутки різних цивілізацій, оцінюють їх внесок в розвиток геометрії.
Висновки
Залежність між сторонами прямокут¬ного трикутника була відома ще за тисячу років до Піфагора у Давньому Вавилоні та Єгипті, Індії та Китаї. Великому вченому, очевидно, належить заслуга доведення цієї теореми та ши¬рокого застосування її під час розв'язування задач.
