Навчальний проект Світ металів
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Предмет, клас
- 3 Коротка анотація проекту
- 4 Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
- 5 План проведення проекту
- 6 Візитна картка проекту
- 7 Публікація учителя
- 8 Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
- 9 Приклад продукту проектної діятельності учнів
- 10 Інші документи
Автор проекту
Предмет, клас
8-9 клас, хімія, фізика, географія, історія, інформатика
Коротка анотація проекту
Цей проект пов'язаний з питанням дослідження властивостей металів, історією відкриття та застосування у наш час та знаходження у природі. Учні проводять дослідження хімічних та фізичних властивостей металів, а також їх роль в сучасному світі. За результатами досліджень готують відповідні звіти у вигляді презентацій та рекомендацій. Вони збирають та опрацьовують дані з Інтернету, створюють таблиці та графіки, розробляють інформаційні бюлетені та розроблять веб-сторінки. Учні створюють та демонструють мультимедійні презентації для класу. Як додаткове розширення цього проекту учні створюють спеціальну презентацію для показу в 5-6 класах, учні яких ще не вивчають хімію.
Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
Ключове запитання
Залізний вік триває?
Тематичні запитання
Чи можливе життя сучасної людини без виробів із металів?
Як люди використовували метали в давні часи?
Який з металів найголовніший?
Змістовні запитання
Які хімічні та фізичні властивості мають метали?
Чим метали відрізняються від неметалів?
Які природні джерела Феруму в природі?
З якими класами хімічних речовин можуть взаємодіяти метали?
План проведення проекту
Візитна картка проекту
Публікація учителя
Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
Приклад продукту проектної діятельності учнів
Презентація учнівська [3]
