Учебный проект Химия и экология

Автор проекта

Кравченко Татьяна Геннадьевна, учитель химии Донецкой гимназии № 92

Предмет, класс

Химия, 11 класс

Краткая аннотация проекта

Предлагаемый проект может реализоваться в рамках изучения химии в профильных и общеобразовательных классах при изучении последней завершающей темы курса. В результате самостоятельных исследований, направленных на изучение применения химических соединений в различных отраслях народного хозяйства и в повседневной жизни, учащиеся смогут ответить на вопрос о роли науки химии, оценят влияние химических соединений на окружающую среду, установят связь между физическими, химическими и биологическими явлениями, оценят роль химических знаний в познании природы, в народном хозяйстве и как составной части общей культуры человека.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

ХХ1 век и наука о чудесах.

Проблемные вопросы

Нужна ли наука о веществах человеку ХХ1 века?

Учебные вопросы

1.Значение химии для понимания научной картины мира. 2.Значение химии для решения экологической,сырьевой и энергетической проблем, проблема получения новых материалов. 3.Значение химии в повседневной жизни. 4.Место химии среди наук о природе.

План проведения проекта

1. Стартовая презентация и публикация для учащихся.
2. Заполнение карт З-И-У.
3. Распределение по группам.
4. Знакомство участников проекта с критериями оценивания продуктов деятельности, бланками самооценки.
5. Сбор теоретического материала.
6. Выполнение экспериментальных задач.
7. Обработка результатов.
8. Подготовка продуктов деятельности в проекте.
9. Итоговое оценивание продуктов деятельности.10. Итоговая конференция для учащихся 11-х классов.11. Рефлексия учащихся.

Визитная карточка проекта

[[1]]

Публикация учителя

300px 300px

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Вики статья учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оценка вики-статьи