12.04.2012.Дніпропетровськ. Модуль8.Група № 1

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 14:07, 12 квітня 2012, створена Стифа (обговореннявнесок)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук

"Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення". 1. Одиниці учнів вміють обєктивно оцінювати як себе та однокласників.

Проблеми Шляхи вирішення
не всі учні критично оцінюють себе частіше використовувати прийом самооцінки
навпаки, дуже критично оцінюють однокласників уміло застосовувати обговорення оцінки однолітків
занижена самооцінка дитини індивідуальна робота з учнем

Дуже доречні проблеми і шляхи вирішення.

Ми також піднімали проблему необ'єктивності оцінювання учнів, але вважаємо що перші два пункти можна об'єднати в одне, і шляхи вирішення цієї проблеми потрібно більш урізноманітніти