Портфоліо Терещенко Наталі Миколаївни
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Назва навчальної теми
- 10 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 11 Вік учнів, клас
- 12 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 13 План вивчення теми (вставити файл)
- 14 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 15 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 16 Відомості про автора
- 17 Відомості про тренінг
- 18 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Здорова планета-здоровий ти
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Екологія, психологія, художня культура
Вік учнів, клас
учні 7-11 класів
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Пріоритетним напрямком проекту «Здорова планета-здоровий ти!» є реалізація концепції безперервної екологічної освіти. Робота з дітьми повинна орієнтуватись не тільки на пасивне засвоєння певних масивів інформації у школі, а й на реалізацію практичних заходів у позашкільних закладах екологічної освіти. Проведення разових акцій щодо очищення міських парків, лісових масивів, прибережних зон, висадження алей і клумб сприятиме формуванню патріотичних, екологічно орієнтованих молодих особистостей. Користь від таких акцій полягатиме не тільки в поліпшенні умов існування людини, а й у вихованні молоді. Нині актуальним є проведення масових природоохоронних заходів, спрямованих на формування екологічного мислення молодого покоління
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Мета дослідження даної роботи - вивчення відомостей про комп'ютерної залежності, причин виникнення та симптомів комп'ютерної залежності. Також проект спрямований на профілактику комп'ютерної залежності в учнів і на формування розуміння призначення і основних функцій комп'ютера.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
На початку проекту учні проходять онлайн анкетування з метою виявлення вхідних уявлень про тему проекту та їхнього ставлення до того, що вони будуть вивчати.
Перед початком роботи в групах вчитель здійснює опитування за допомогою методу «Асоціативний кущ». Діти працюють над пошуком інформації та створенням презентації. При цьому вчитель їм доводить за якими критеріями потрібно створювати презентацію.
Учні демонструють презентацію і виконують тест про здоров’я. Вчитель виставляє оцінку за вхідне опитування, презентацію і тест.
Контрольний аркуш оцінювання потреб учнів
критерії оцінювання публікації
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Терещенко Наталя Миколаївна
Назва навчальної теми
Здорова планета-здоровий ти
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Екологія, психологія, художня культура
Вік учнів, клас
учні 7-11 класів
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Пріоритетним напрямком проекту «Здорова планета-здоровий ти!» є реалізація концепції безперервної екологічної освіти. Робота з дітьми повинна орієнтуватись не тільки на пасивне засвоєння певних масивів інформації у школі, а й на реалізацію практичних заходів у позашкільних закладах екологічної освіти. Проведення разових акцій щодо очищення міських парків, лісових масивів, прибережних зон, висадження алей і клумб сприятиме формуванню патріотичних, екологічно орієнтованих молодих особистостей. Користь від таких акцій полягатиме не тільки в поліпшенні умов існування людини, а й у вихованні молоді. Нині актуальним є проведення масових природоохоронних заходів, спрямованих на формування екологічного мислення молодого покоління
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Мета дослідження даної роботи - вивчення відомостей про комп'ютерної залежності, причин виникнення та симптомів комп'ютерної залежності. Також проект спрямований на профілактику комп'ютерної залежності в учнів і на формування розуміння призначення і основних функцій комп'ютера.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
На початку проекту учні проходять онлайн анкетування з метою виявлення вхідних уявлень про тему проекту та їхнього ставлення до того, що вони будуть вивчати.
Перед початком роботи в групах вчитель здійснює опитування за допомогою методу «Асоціативний кущ». Діти працюють над пошуком інформації та створенням презентації. При цьому вчитель їм доводить за якими критеріями потрібно створювати презентацію.
Учні демонструють презентацію і виконують тест про здоров’я. Вчитель виставляє оцінку за вхідне опитування, презентацію і тест.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Терещенко Наталі Миколаївни
Фах, навчальний предмет
Екологія, психологія
Навчальний заклад
Кам'янська загальноосвітня школа I-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
С. Кам'янка Апостолівськоїська ОТГ Дніпропетровської області
Контактні дані
TerechenkoN@gmail.com
Відомості про тренінг
[[Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", м. Апостолове, Апостолівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4, 12-24 червня 2017 року
Дата проведення
12-24 червня 2017 р.
Місце проведення тренінгу
Апостолівська загальноосвітня школа I-IIІ ступенів №4
Тренери
Фах, навчальний предмет
Зарубіжна лцтература
Навчальний заклад
Кам'янська загальноосвітня школа I-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
С. Кам'янська Апостолівськоїська ОТГ Дніпропетровської області
Контактні дані
natalyat@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
12-24 червня 2017 року
Місце проведення тренінгу
Апостолівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4