Реалізація концепції сталого розвитку у дошкільному відділенні

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 06:36, 22 червня 2017, створена Манжелєєва Олена (обговореннявнесок) (Створена сторінка: Реалізація концепції сталого розвитку в Панасівському дитячому садку «Веселка»...)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук

Реалізація концепції сталого розвитку в Панасівському дитячому садку «Веселка»

          У квітні 2011 року в Панасівській школі відкрилося дошкільне відділення. Відтоді найменші мешканці трьох сіл мають  змогу відвідувати дитячий садок, а дошкільнята в повному обсязі проходити навчально-підготовчий курс і вже обізнаними та впевненими у своїх силах переходити у початкову школу. 
         За час свого існування «Веселка» приймає активну участь у багатьох проектах, різноманітних конкурсах не лише в стінах рідного садочка, а й в масштабах школи.
        Вихователі разом із педагогічним колективом школи успішно реалізовують експериментальні програми «Сталого розвитку» та «Школа життєтворчості».
       З метою передачі досвіду, у дошкільному відділенніПанасівського НВК вихователями Манжелєєвою О. В. та Сологуб О. С. було проведено районний семінар, де були представлені форми і методи реалізації концепції сталого розвитку.
      На семінарі діти в повній мірі проявили свої знання, вміння та реалізували свій талант у піснях, танцях, сценках   та виробах, донесли до гостей – педагогів значимість та важливість сталого розвитку при вихованні майбутніх поколінь.