Шляхи вдосконалення уроку зарубіжної літератури

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 18:55, 28 січня 2017, створена Kosach.nastya (обговореннявнесок) (Створена сторінка: Найважливіші напрями вдосконалення уроку: організовувати навчальний процес з урахува...)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук

Найважливіші напрями вдосконалення уроку: організовувати навчальний процес з урахуванням його глибинних закономірностей; виховувати в учнів стійкий інтерес до літератури, постійно підвищувати позитивне емоційне ставлення до навчання, стимулювати інтелектуальні та естетичні потреби; забезпечувати ідейну цілеспрямованість, посилювати емоційну виразність, формувати засобами художнього слова духовно багату і гармонійно розвинену особистість; урізноманітнювати форми, методи, прийоми уроків літератури, вдосконалювати їх структуру, раціонально використовувати час; вчити проникати в неповторний світ митця, в художні глибини тексту, підсилювати увагу до художнього слова. Педагог має постійно навчатися, дбати про своє духовне збагачення, ідейне та моральне зростання.