Внесок користувача
(найновіші • найдавніші) Переглянути (новіших 50 • старіших 50) (20 • 50 • 100 • 250 • 500).
- 09:25, 28 січня 2014 (різн. • історія) . . (0) . . Н Файл:X 354116dd.jpg (поточна)
- 11:18, 21 січня 2014 (різн. • історія) . . (+79) . . Педрада Модуль 5. Донецьк (→3 група)
- 11:17, 21 січня 2014 (різн. • історія) . . (+40) . . 21.01.2014. Донецьк, ДонВПМУ. Модуль 5. Група 3. (поточна)
- 11:14, 21 січня 2014 (різн. • історія) . . (+27) . . 21.01.2014. Донецьк, ДонВПМУ. Модуль 5. Група 3.
- 11:13, 21 січня 2014 (різн. • історія) . . (+1750) . . Н 21.01.2014. Донецьк, ДонВПМУ. Модуль 5. Група 3. (Створена сторінка: 21.01.2014. Донецьк, ДонВПМУ. Модуль 5. Група 3. Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання нав...)
- 14:46, 16 січня 2014 (різн. • історія) . . (+53) . . Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього" для працівників ПТО Донецької області, 14-30 січня 2014 року (→Чорна Ганна)
- 14:44, 16 січня 2014 (різн. • історія) . . (+59) . . Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього" для працівників ПТО Донецької області, 14-30 січня 2014 року (→Чорна Ганна)
- 14:31, 16 січня 2014 (різн. • історія) . . (+40) . . Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього" для працівників ПТО Донецької області, 14-30 січня 2014 року
- 14:22, 16 січня 2014 (різн. • історія) . . (-8) . . Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього" для працівників ПТО Донецької області, 14-30 січня 2014 року (→Чорна Ганна)
- 10:30, 16 січня 2014 (різн. • історія) . . (+200) . . Н Користувач:Anna Chornaya (Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}})
- 10:15, 16 січня 2014 (різн. • історія) . . (+38) . . Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього" для працівників ПТО Донецької області, 14-30 січня 2014 року (→Чорна Ганна)
- 11:00, 14 січня 2014 (різн. • історія) . . (+39) . . Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього" для працівників ПТО Донецької області, 14-30 січня 2014 року (→Чорна Ганна)
(найновіші • найдавніші) Переглянути (новіших 50 • старіших 50) (20 • 50 • 100 • 250 • 500).
