Внесок користувача
(найновіші • найдавніші) Переглянути (новіших 50 • старіших 50) (20 • 50 • 100 • 250 • 500).
- 13:16, 18 жовтня 2012 (різн. • історія) . . (+1757) . . Н Портфоліо Патрикея (Створена сторінка: <noinclude> {| border=1 width="100%" |bgcolor=floralwhite| <center>'''УВАГА! Шановні користувачі! Перед Вами шаблон. Вн...)
- 13:16, 18 жовтня 2012 (різн. • історія) . . (+1) . . Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Волинська обл., 08 - 19 жовтня 2012 (→Патрикей Віктор Юрійович)
- 13:16, 18 жовтня 2012 (різн. • історія) . . (+40) . . Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Волинська обл., 08 - 19 жовтня 2012 (→Патрикей Віктор Юрійович)
- 13:14, 18 жовтня 2012 (різн. • історія) . . (+378) . . Патрикей Віктор Юрійович (поточна)
- 13:13, 18 жовтня 2012 (різн. • історія) . . (+39) . . Н Патрикей Віктор Юрійович (Створена сторінка: Портфоліо Патрикея)
- 08:21, 12 жовтня 2012 (різн. • історія) . . (+44) . . Педрада. Модуль 5. Група №3 (поточна)
- 14:18, 11 жовтня 2012 (різн. • історія) . . (+6) . . Педрада. Модуль 5. Група №3
- 14:17, 11 жовтня 2012 (різн. • історія) . . (+244) . . Педрада. Модуль 5. Група №3
- 13:28, 11 жовтня 2012 (різн. • історія) . . (+67) . . Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Волинська обл., 08 - 19 жовтня 2012 (→Патрикей Віктор Юрійович)
- 12:58, 11 жовтня 2012 (різн. • історія) . . (-3) . . Користувач:Patrikjunior333 (поточна)
- 12:58, 11 жовтня 2012 (різн. • історія) . . (+2) . . Користувач:Patrikjunior333
- 12:55, 11 жовтня 2012 (різн. • історія) . . (+94) . . Н Обговорення користувача:Patrikjunior333 (Створена сторінка: ==[Не має крутішого заняття ніж працювати вчителем]==)
- 12:52, 11 жовтня 2012 (різн. • історія) . . (+191) . . Користувач:Patrikjunior333
- 12:33, 11 жовтня 2012 (різн. • історія) . . (+186) . . Н Користувач:Patrikjunior333 (Створена сторінка: ==[Патрикей Віктор Юрійович]== ==[Загальнооосвітня школа І-ІІ ступеня с. Шкроби]== ==[Вчитель...)
(найновіші • найдавніші) Переглянути (новіших 50 • старіших 50) (20 • 50 • 100 • 250 • 500).
