Вікі-стаття групи «Дослідники»

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 12:51, 13 травня 2016, створена Вергелес Ілона (обговореннявнесок) (Автори проекту)

Перейти до: Навігація, пошук



Назва проекту

"Дивовижний світ геометричних тіл"

Автори проекту

Учні 11 класу

Тема дослідження

Многогранники. Правильні многогранники.

Проблема дослідження

Вивчаючи тему "Многогранники. Правильні многогранники." учням важко розв'язувати та розуміти зміст задач, які вони розв'язують, так як у них погано розвинена просторова увага. При виникненні труднощів у навчанні, учні втрачають інтерес як до теми, так і до предмету її вивчення, вцілому. Тому даний проект спрямований на зацікавлення унів вибраною проблемою та дослідження многогранників у навколишньому світі.

Гіпотеза дослідження

Вміння досліджувати, аналізувати, шукати відповіді на поставлені запитання та бути винахідливим у процесі розв'язку проблем, дає можливість кожній людині розвиватися у руслі креативності та творчості, а також сприяє розвитку прогресивних ідей та діяльності особи. Вміти доводити свою думку, розвивати комунікативні навички та навички роботи в парах.

Мета дослідження

Хід і результати дослідження

Висновки

Корисні ресурси