Unsere schöne stadt – sehr viel Sehenswertes hat
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Моє місто
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний навчальний предмет німецька мова,
другорядні предмети: історія України, інформатика.
Вік учнів, клас
13-16 років, учні 8-11 класів
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
В ході проекту учні вивчатимуть історію створення та становлення свого рідного міста, створюватимуть його літопис.
Учні створять портфоліо проекту, з якого буде видно як проходить робота над проектом.
Пошук інформації вони будуть здійснювати в брошурах, газетних публікаціях, наукових роботах гімназистів.
Учасники проекту вивчать принципи роботи в програмах PowerPoint та Publisher.
Учні будуть розробляти публікації та веб-сторінки з малюнками, фотографіями та статтями про проект, створять презентації по темі.
В результаті проекту учні дадуть відповіді на питання висунуті і вдосконалені впродовж розробки теми проекту
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Знання та вміння учнів будуть оцінюватися і традиційним шляхом (написання звітів, усні відповіді) і використовуючи спеціальні форми.
Для проектів, в яких використані комп’ютерні технології будуть використані форми для оцінювання однолітками та вчителями за бальною системою
та критеріями оцінювання. Всі оціночні форми додано
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Учитель на першому уроці теми
- допомагає учням визначитись з темою,
- сформулювати проблему проекту,
- визначити форми презентації.
Таким чином була визначена тема: „Unsere schöne historische Stadt – sehr viel Sehenswertes hat.“
Збирається інформація про учнів, які бажають взяти участь у проекті.
Формується група учасників проекту та інформуються батьки.
В ході проекту учні
- розпочали свою роботу з планування діяльності.
- Займалися в комп’ютерному класі для вивчення програм PowerPoint та Publisher.
- Переглядали різні джерела інформації: буклет, брошурку, газетні матеріали.
- Робили висновки, аналізували, порівнювали, дискутували.
- Робили фотографії, сканували, набирали тексти.
- По закінченню проекту демонстрували свої напрацювання групі
В ході роботи учні працювали командою, в якій були чітко розподілені обов’язки.
В кінці роботи над проблемою учні створюватимуть свою мультимедійну презентацію, веб-сторінку, блог
Після дослідження та проведення роботи учні повинні вміти презентувати своє рідне місто – Зборів, використовуючи вміння та навички з іноземної мови.
На майбутнє – вдосконалення і доповнення блогу.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Вчитель німецької мови
Навчальний заклад
Зборівська державна українська гімназія ім. Романа Завадовича
Місто\село, район, область
м.Зборів Тернопільської області
Контактні дані
e-mail nadiaykubets2015@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
23 листопада - 26 грудня 2015 року
Місце проведення тренінгу
м.Зборів ЗОШ І-ІІІ ст. "2
