Обговорення:Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", с. Голубівка, Новомосковський район, 09 листопада - 21 листопада 2015 року
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Ключове запитання
Тематичні запитання
Навчальні цілі та очікувані результати навчання учнів Викликати в учнів зацікавлення до пошукової роботи за темою з фізики «Рух у рідинах і газах»
• Сформувати внутрішню мотивацію щодо вивчення теми.
• Виробити в учнів первинні дослідницькі навички
• Вдосконалити вміння систематизувати фактичний матеріал за тематичними групами.
• Сформувати навички збору й обробки зібраних даних з данної теми.
• Формувати уміння робити висновки.
• Розвивати навички мислення: аналіз та оцінювання за критеріями.
• Удосконалювати навички творчого мислення, робити емоційно-ціннісну оцінку матеріалів дослідження.
• Сформування в учнів уміння працювати з плануванням, проведенням досліджень, аналізом та написанням звітів про проведені експерименти.
• З’ясування причинно-наслідкових зв’язків, ґрунтовне доведення та розуміння ідей
• Розуміння взаємозв’язків між системами
• Вміле, відповідальне мислення, що дозволяє людині формулювати надійні вірогідні судження для окреслення, аналізу та вирішення проблем.
• Використання комп’ютерних технологій як інструменту для досліджень, організації, оцінювання інформації.