Портфоліо з теми "Healthy life"

Назва навчальної теми

Healthy Life

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Іноземна мова,основи здоров'я

Вік учнів, клас

10-11 років, 5 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

проект про здоров’я для 5го класу з теми «Healthy Life», учні слухають, читають та дискутують з теми. Перевірка — це процес зіставлення того результату навчання, яким фактично володіє учень, із запланованим, це встановлення факту наявності чи відсутності знань, умінь і навичок. Оцінка навчальної успішності учнів ґрунтується на порівнянні тих результатів навчання, яких вдалося досягти, з тими, які планувалися на початку вивчення даного матеріалу і на визначенні співвідношення цих результатів. Контроль, за засвоєнням знань означає: нагляд, спостереження за учнем і пере¬вірку його знань. Функції контролю, перевірки і оцінки навчальних досягнень, учнів. Ці функції оцінки знань учнів різнопланові. Учитель отримуєм інформацію про те, що учні знають, що вони розуміють правильно, і що неправильно, чи, можливо, матеріал взагалі не засвоєний. Зрештою, він критично оцінює і свою роботу, вносить зміни, коректує свої дії, визначає напрями подальшої, спільної з учнями діяльності. Інформацію одержує й учень, він бачить, що засвоїв добре, а над чим ще по¬трібно працювати. Учень порівнює себе, свої успіхи і свої невдачі на фоні інших учнів і на цій основі продовжує свою подальшу діяльність виробляючи в собі наполегливість і працьовитість, позитивне ставлення до навчання, формуючи цим ставлення інших, своїх товаришів,батьків, учителів до себе. Систематичний контроль знань сприяє пере¬веденню учня зі статусу того, кого вчать, у статус того, хто вчиться, тобто з об´єкта навчання в суб´єкт навчально-пізнавальної діяльності. Саме завдяки цьому контроль успішності сприяє розвиткові пам´яті, мис¬лення, уяви, розвиткові його емоційно-вольової сфери і тих психічних і новоутворень, які характерні для даного вікового періоду учнів, єктивна і справедлива оцінка є важливим стимулом у навчальній щ учня. Але функції стимулу вона буде виконувати тільки тоді, коли разом з об´єктивністю і справедливістю сприятиме виробленню позитивного ставлення до навчання.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Уткіна Анна

Фах, навчальний предмет

вчитель іноземної мови

Навчальний заклад

ПНПУ імені К.Д. Ушинського

Місто\ Назва посилання\село, район, область

Одеса

Контактні дані

utkina1602@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

03.02.2014-31.05.2014

Місце проведення тренінгу

ПЄУ "Хабад-Одеса"

Тренери

Боднар Л.В.