Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". смт. Магдалинівка, 07 квітня - 19 квітня 2014 року
Зміст
- 1 Дати проведення тренінгу
- 2 Місце проведення тренінгу
- 3 Прізвище тренера
- 4 Особливості проведення тренінгу
- 5 Список учасників в вигляді посилань на персон
- 5.1 1. Нестер Ольга Іванівна
- 5.2 2. Мироненко Таїса Михайлівна
- 5.3 3.Бескоморна Олена Петрівна
- 5.4 4. Мотуз Наталя Миколаївна
- 5.5 5. Ярмоленко Наталія Анатолівна
- 5.6 6. Монастирецька Тетяна Степанівна
- 5.7 7. Веприцька Тетяна Володимирівна
- 5.8 9. Ляпара Тетяна Володимирівна
- 5.9 10. Полякова Тетяна Григорівна
- 6 Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)
- 7 Шаблони
Дати проведення тренінгу
07 квітня - 19 квітня 2014 року
Місце проведення тренінгу
смт. Магдалинівка, Магдалинівська ЗОШ I-III ст.
Прізвище тренера
Особливості проведення тренінгу
- Тренінг проводиться в рамках програми "Відкритий світ".
Список учасників в вигляді посилань на персон
1. Нестер Ольга Іванівна
Портфоліо Нестер Ольги Іванівни з теми "Складність образу Печоріна", 9 клас
2. Мироненко Таїса Михайлівна
Навчальний проект по темі "Тема самотності в ліриці М.Ю.Лермонтова"
блог - щоденник Intel "Навчання для майбутнього"
3.Бескоморна Олена Петрівна
Навчальний проект до теми "Художні напрями ХХ ст."
4. Мотуз Наталя Миколаївна
Навчальний проект до теми "Забруднення поверхневих вод України"
5. Ярмоленко Наталія Анатолівна
Навчальний проект до теми "Публікації та журнали"
Блог щоденник Intel - навчання для майбутнього
Розроблений проект до теми: "Публікації та журнали" на уроках англійської мови
6. Монастирецька Тетяна Степанівна
Навчальний проект з теми "Мистецтво в Великобританії” 8 клас
7. Веприцька Тетяна Володимирівна
Навчальний проект з теми "Тверді тіла" 10 клас
8.Суршко Тамара Олексіївна
9. Ляпара Тетяна Володимирівна
10. Полякова Тетяна Григорівна
Навчальний проект з теми "Математика - основа наук"
Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)
Шаблони
Корисні ресурси
Лекція Теда Робінсона про творчість
Основні запитання (для вправи Модуля 5)