Учебный проект Чи стане комп'ютер робочим інструментом шахтаря?

Автор проекта

Номофілова Лариса Іванівна

Предмет, класс

Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю "електрослюсар підземний"

Краткая аннотация проекта

Групою наших учнів буде досліджуватися проблема використання інформаційних та комп’ютерних технологій на окремих ділянках шахт ПАТ «Павлоградвугілля». При роботі над проектом вирішальним моментом буде не просте повідомлення знань як незаперечних істин, а самостійне здобування знань кожним учасником проекту. Учні ознайомляться з технічними паспортами обладнання, вивчать матеріали спеціальних журналів, шукатимуть потрібну інформацію в мережі Інтернет. Будуть проведені екскурсії на шахти ПАТ "Павлоградвугілля", де учні матимуть змогу одержати консультацію провідних спеціалістів шахти, своїми очима побачити те обладнання, роботу якого вони вивчають. Крім того, учні знатимуть про те, що на цьому обладнанні їм по закінченню ліцею прийдеться працювати.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.

Проблемные вопросы

1. Яку структуру має вугільна шахта? 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?

Учебные вопросы

1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи. 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів? 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[1] Презентация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Вікі- стаття учнівського дослідження [2] Презентація учня

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[3] Самооцінювання учнів

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[4]Словник [5] Анкета учасника проекту [6] Тести

Полезные ресурсы

http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html