Portofoliul dnei Lipovanciuc Silvia

Denumirea proiectului

„Primăvara popoarelor” în Europa

Disciplina de bază, discipline secundare

Istoria, Literatura Română, Educația plastică, Educația muzicală, Geografia.

Obiective/competențe

1)Să indentifice cauzele Revoluțiilor din anii 1848-1849 în Europa; 2)Să compare programele revoluționare din statele Europene și Țările Române; 3)Să localizeze pe hată statele și localitățile în care au avut loc evenimente revoluționare; 4)Să aprecieze importanța Revoluțiilor din 1848-1849 din Europa: 5)Să argumenteze rolul personalităților istorice în evenimentele revoluționare din anii 1848-1849.

Vârsta elevilor

Gimnaziu, clasa a VII-a.

Noțiuni definitorii

Revoluție, Guvern provizoriu, Adunare Națională, Republică, Pașoptist, Document-program, Marea Adunare Națională, Dietă, Petiție, Drapel Național, Unitate Statală.