Portofoliul dnei Zeamă Angela

Denumirea proiectului

Cultura in epoca moderna (partera I)

Disciplina de bază, discipline secundare

Istoria, Literatura romana, Educatia muzicala, Educatia plastica, Fizica, Chimia

Obiective/competențe

Obiective: 1. sa evidentieze trasaturile specifice ale umanismului, iluminismului, barocului, romantismului, realismului 2. sa determine principalele inventii, realizate in perioada studiata 3. sa aprecieze aportul personalitatilor studiate la dezvoltarea culturii moderne 4. sa analizeze schimbarile intervenite in rezultatul dezvoltarii culturii si stiintelor

Vârsta elevilor

Gimnaziu, Clasa a VII

Noțiuni definitorii

Umanism, iluminism, baroc, clasicism, romantism, realism, inventii stiintifice si tehnice

Cartea de vizită

[1]

Evaluarea

Evaluarea se va realiza in baza completarii tabele SVI,a redactarii de esee, teste de autoevaluare, a postarilor de pe blog

Activitățile profesorului/elevilor

Discutia: voi initia o discutie despre cultura si locul ei in viata omului. Apoi fiecare elev va completa tabelul S V I[2]. In baza a nalizei raspunsurilor, elevii vor fi repartizati in grupe dupa nivelul de cunoastere si doleantele lor. Pasul I: elevii sunt repartizati in grupe si realizeaza sarcinile propuse pentru etapa data[3]. Timp necesar - 2 ore. Pasul II: elevii urmeaza sa dea raspuns la intrebarea : In ce mod timpurile influenteaza asupra nivelului de dezvoltarea a culturii? In baza informatii lor de la Prima activitate realizeaza un mic eseu, in care vor evidentia evenimentele ce au stat la baza schimbarilor din domeniul culturii, se creaza o pagina wiki, unde sunt plasate pentru a putea fi analizate, completate. In baza prezentarilor se elaboreaza o prezentare comuna a clasei. Timp necesar - 2 ore Pasul III: elevii urmeaza sa dea raspuns la intrebarea: In ce mod evolutia culturii schimba modul de viata a omului? elevii analizeaza modul de viata a diferitelor categorii sociale pentru a analiza schimbarile si a evidentia cum dezvoltarea culturii a schimbat viata omului[4]. Timp necesar - 3 ore. Se realizeaza o sinteza a celor la etapele precedente, evidentiind factorii si locul culturii intre acesti factori. Elevii vor realiza proiecte, cateva mai reusite vor fi plasate pe blog

Nume, prenume

Zeama Angela

Studii, disciplina predată

Profesor de istorie

Instituția

Institutia Publica Liceul Teoretic ,,C. Stere"

date de contact

zeamaangela@gmail.com