Навчальний проект "Теорема Піфагора"
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 21:55, 17 червня 2011, створена Olenalichko (обговорення • внесок) (→Тематичні запитання)
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Назва проекту
- 3 Предмет, клас
- 4 Коротка анотація проекту
- 5 Спрямовуючі запитання
- 6 План проведення проекту
- 7 Публікація вчителя
- 8 Візитна картка проекту
- 9 Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів
- 10 Приклади продуктів проектної діяльності учнів
- 11 Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню
- 12 Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності
- 13 Корисні ресурси
- 14 Проекти з аналогічною тематикою
- 15 Інші документи
Автор проекту
Личко Олена Володимирівна
Назва проекту
Теорема Піфагора
Предмет, клас
Геометрія 8 клас
Коротка анотація проекту
Після вивчення теми Розв'язування прямокутних трикутників у підручнику Геометрія 8 клас автори А.Єршова, В.Голобородько, О.Крижановський, С.Єршов є пункт Інші доведення теореми Піфагора. Тому я вважаю, що при вивченні цієї теми варто скористатись методом проектів для охоплення саме способів доведення теореми.
Учням 8-го класу потрібно опрацювати тему Теорема Піфагора. Під час вивчення теми потрібно опрацювати матеріал: теорема Піфагора; історія геометрії (доведення теореми - міфи і дійсність); застосування теореми у житті, побуті; скільки існує способів доведення теореми?
Спрямовуючі запитання
Ключове запитання
Уделом истины не может быть забвенье,
Как только мир ее увидит взор,
И теорема та, что дал нам Пифагор,
Верна теперь, как в день ее рожденья.
Тематичні запитання
1.Піфагорова школа та геометрія до неї
2.Чи дійсно автор теореми Піфагор?
3.Актуальніть теореми Піфагора сьогодні
