Користувач:Irina Shmatok
Зміст
Дати і місце проведення тренінгу
06.01.2014 - 17.01.2014 Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький національний університет" [1]
Фотоальбом тренінгу (тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)
Тренери
Мінтій Ірина Сергіївна - кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри інформатики та прикладної математики [2]
Учасники
Анкета учасників [3]
Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та боги-щоденники навчання
Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)
Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу
Корисні ресурси
тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд
Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами
Лекція Теда Робінсона про творчість
Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія
Сервіс для спільної роботи учнів
Сервіс для створення візуальних закладок
Ресурс для публікації документів
Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо
10 версія, Дніпропетровська область
Автор проекту
Предмет, клас
Українська література, 8 клас
Опис проекту
Проект розрахований на учнів 8 класів
Тема: Вивчення трагікомедії Івана Карпенка-Карого «Сто тисяч» та питання про проблему влади грошей над долями героїв.
Актуальність зумовлена потребою більш поглиблено вивчати дану тему, так як у наш час люди втрачають сенс свого духовного існування,а взамін їх думки заполонила думка про матеріальне збагачення. У рамках проекту учні зрозуміють, що таке гуманізм та чесність і наскільки вони є значущими у житті людини. Учні за допомогою самостійного прочитання твору та дискусії знаходять правильні відповіді на питання. Основні методи дослідження - дослідницький, проблемний, спонукальний метод навчання і пошуковий . Результатом виконаної за проектом роботи є: презентація, публікація та wiki - стаття.
Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
Ключове питання
Чи можуть гроші здійснювати владу над людиною?
Проблемні питання
1.Яким чином наведені прислів’я характеризують Герасима Никодимовича Калитку? («Коли гроші говорять — правда мовить»; «Хоч у голові пусто — аби грошей густо»)
2.Від кого або від чого залежить: матимеш ти владу чи ні?
3.У чому полягає зв’язок грошей і влади?
4.Який головний конфлікт твору?
Навчальні питання
1.Що ви розумієте під словом «влада»? Хто її має? 2.Поясність символічність назви трагікомедії «Хазяїн» . 3.Скільки вам потрібно грошей і для чого? 4.Які засоби сатири вам відомі? 5.Як багатство впливає на життя головних героїв?
Візитна картка проекту
Приклад продукту проектної діятельності учнів
Вікі-стаття навчального проекту учня
Матеріали з оцінювання
