Архітектура Владислава Городецького на сучасний лад
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 Мета проекту
- 6 План вивчення теми (вставити файл)
- 7 Корисні посилання
- 8 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 9 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Геометричні тіла. Площі поверхонь та об'єми геометричних тіл.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Математика, інформатика, інформаційні технології,технології, матеріалознавство кам'яних робіт.
Вік учнів, клас
В реалізації даного проету брали участь учні ІІ курсу (11 клас), віком 15-16 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
За допомогою знань з геометрії ми пізнаємо архітектурний світ та вчимося розраховувати площу будівель і знаходити об’єми розчину бетонної суміші для будування будинків своєї мрії. Саме це і розглядається в проекті.
Мета проекту
Метою проекту є формування в учнів прагнення до самостійної пізнавальної діяльності, розвиток вміння продуктивно вирішувати проблеми, грамотно працювати з інформацією; формування навичок мислення високого рівня; розвиток вміння працювати в групі; ефективно спілкуватися і використовувати отриманні знання в реальномужитті; сприяння формуванню в життєво важливих компетентностей, які допоможуть учням в подальшому самовизначенню і самореалізації.
План вивчення теми (вставити файл)
План проекту "Архітектура Городецького на сучасний лад"
Корисні посилання
Сервіси Веб 2.0. - інструкція, Як працювати із сервісами
Сервіси для спільної роботи учнів
Ресур для публікації документів
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення їх інтересів за допомогою опитування. Таблиця «ЗХД» учні заповнюють під час вступного слова вчителя. Вчитель об’єднує учнів в групи для пошуку відповідей на тематичні питання, обговорюються критерії оцінювання їх проектної діяльності. У ході роботи над проектом вчитель спостерігає та корегує роботу учнів, учні заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки. Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності. Проводиться аналіз таблиці «ЗХД» - чи досягли учні поставлених цілей.
Самооцінювання прикладу учнівських робіт
Оцінювання навичок спільної діяльності
Оцінювання мультимедійної презентації
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Для втілення в життя цього проекту, учні переглянувши вчительску презентацію, поспілкувавшись з батьками, які теж отримали буклет для батьків, об'єдналися в групи. При цьому отримали па'ятки "Як прицювати в парах" і "Про роботу в інтернеті". Кожна група отримала завдання, які необхідно виконати в ході реалізації проекту.1. Архітектори минулого: а) Вивчити біографію В.Городецького; б) ознайомитися з його роботами; в) детальніше дослідити "Будинок іх химерами"(звіт у вигляді відеороліка). 2. Дизайнери сучасності: а) розглянути сучасну архітектуру; б) Виявити направлення сучасної архітектури; в) Дослідити, що є спільним в архітектурі сучасного і архітектурі минулого(звіт у вигляді презентації). 3.Дослідники математики: а) Розглянути, які математичні фігури використовуються для побудови "Будинку із химерами"; б) Дослідити властивості геометричних фігур (звіт у вигляді презентації). 4. Технологи: а) З'ясувати компоненти виготовлення бетонного розчину;б) Дослідити властивості бетонних сумішей (звіт у вигляді буклету).А заключним етапом стала підсумкова презентація учнів, вони обрахували кількость бетонної суміші, яка потрібна для побудови будинку своєї мрії. Презентація вчителя
Робота групи "Архитектори минулого"
Робота групи "Дизайнери сучасного"
Робота групи "Математики дослідники"
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Гетьманець Жанна Віталіївна
Фах, навчальний предмет
Вчитель математики, інформатики та інформаційних технологій.
Навчальний заклад
Южноукраїнський професійний машинобудівний ліцей
Місто\село, район, область
м. Южноукраїнськ, Миклаївська область
Контактні дані
0969195810
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
20-24 травня 2013 р. 04-08 листопада 2013 р.
Місце проведення тренінгу
м. Миколаїв
Тренери
Веліховська Алла Борисівна