Портфоліо Соколенко Надія Миколаївна з інформатики

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 16:05, 1 листопада 2013, створена Vigulko (обговореннявнесок) (Стислий опис проекту (скопіювати з Плану))

Перейти до: Навігація, пошук

Буклет

Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено

Назва навчальної теми

Комп'ютерний світ в дитячій свідомості

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика

Вік учнів, клас

3 клас (8 років)

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Цей проект спрямований на формування позитивної мотивації вивчення інформатики у молодших школярів, при вивченні курсу «Сходинки до інформатики». Проект має на меті зацікавити дітей предметом інформатика, як наукою, що висвітлює закономірності у природному середовищі. Для корегування роботи над проектом представники дослідницької групи проводять консультації, відвідують додаткові зайняття.

Основна ідея проекту полягає у розвитку в учнів навичок мислення високого рівня, а саме: навчити учнів збирати інформацію, аналізувати та класифікувати її; висувати гіпотези та ідеї; обговорювати результати досліджень, вивчення правил і норм роботи на комп'ютері, а також дослідження дотримання учнями даних правил і норм.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

План впровадження теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Опитувальник учнів Форма оцінювання учнівського блогу

Щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, розробляти зміст учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання, упродовж вивчення навчальної теми проводиться опитування та оцінювання.

Учні використовують Контрольний список блогу, публікації та вікі-статті, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Також з цією метою використовуються нагадування і підказки, які використовуватимуться як впродовж роботи над проектом, так і наприкінці роботи над проектом. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень за допомогою контрольних списків спільної роботи та перегляду продуктів діяльності учнів. Регулярно ведеться читання блогу дослідження, а наприкінці першого тижня здійснюється тестування учнів за допомогою бланку контролю. В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання роботи в проекті кожного учня з допомогою контрольного списку запитань до рефлексії наприкінці роботи над проектом.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Учительська презентація

Учнівський блог

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Надія Соколенко

Фах, навчальний предмет

Сходинки до інформатики

Навчальний заклад

Петриківська середня загальноосвітня школа

Місто\село, район, область

смт.Петриківка, Петриківського району, Дніпропетровської області

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

14 жовтня - 26 жовтня 2013 р.

Місце проведення тренінгу

Гулько Віктор Іванович

Тренери