Портфоліо Гончаренко Григорія з теми "Системи координат"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 12:33, 20 травня 2013, створена Гончаренко Григорій Павлович (обговореннявнесок) (Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))

Перейти до: Навігація, пошук


Назва проекту

Системи координат

Лого портфоліо.jpg

Основний та другорядні навчальні предмети

Математика, алгебра, геометрія, фізика, географія, астрономія

Вік учнів, клас

У проектній діяльності за темою «Система координат» беруть участь учні 6-х класів. Цей проект може використовуватися на уроках або позакласних заходах з математики та фізики. Історія розвитку математичного знання дає можливість поповнити запас історико-наукових знань школярів, сформувати у них уявлення про математику як частини загальнолюдської культури, розвинути метапредметние компетенції. У проекті: Існує значуща проблема (інтеграція знання, дослідження). Передбачається самостійна діяльність учнів. Етапність проекту, є чіткі часові рамки. Використовуються дослідницькі методи.

Стислий опис проекту

Пропонований проект може бути реалізований в рамках курсу «Математики» для учнів 6 класу. Цей проект передбачає розвиток, узагальнення та поглиблення знань учнів про системи координат, використання систем координат в інших галузях знань. Проект сприяє оволодінню учнями комплексу математичних знань, умінь і навичок, необхідних у повсякденному житті та майбутній трудовій діяльності, для оволодіння іншими галузями знань і забезпечення неперервної освіти; формування в учнів уявлень про ідеї та методи математики та її роль у пізнанні дійсності, наукового світогляду. Даний проект сприяє формуванню креативної компетентності школяра, створює умови для їх самореалізації розкриття творчого потенціалу. Цей проект може використовуватися на уроках або позакласних заходах з математики та інформатики. Історія розвитку математичного знання дає можливість поповнити запас історико-наукових знань школярів, сформувати у них уявлення про математику як частини загальнолюдської культури, розвинути метапредметние компетенції. За допомогою використання знань з математики та інформатики навчити учнів створювати презентацію з використанням анімації. У проекті розглядаються основні етапи побудови фігур на координатній площині, створення презентації з використанням анімації.

План вивчення теми

Навчальний проект з математики "Системи координат" призначений для учнів 6 классов. В ході роботи за проектом учні досліджують прямокутну систему координат, дізнаються чому її називають Декартовою. Знайомляться з іншими видами систем координат. Вчаться відзначати точки, задані своїми координатами, на прямокутній системі координат, і визначати координати заданих точок. Досліджують графіки залежності, наприклад, температури від часу, проводять соціологічне опитування батьків "Де в житті зустрічаються координати?", результати опитування представляють у вигляді діаграм. Навчальний проект з математики " Системи координат" виконується у рамках вивчення теми «Прямокутна система координат». Досліджують виникнення систем координат, практичні потреби у системах координат, види систем координат та викладуть свої результати у вигляді презентацій, блогів та вікі статей.

План вивчення теми

План впровадження проекту

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Назва посилання Файл:1111111111111111.jpg

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Гончаренко Григорій Павлович

Фах, навчальний предмет

Вчитель фізики та інформатики

Навчальний заклад

Гребениківська ЗОШ І-ІІІ ст. Тростянецької районної ради Сумської області

Місто\село, район, область

с.Гребениківка, Тростянецького району, Сумської області

Контактні дані

ggp022@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

8.04.2013-24.05.2013

Місце проведення тренінгу

Сумський ОІППО

Тренери

Шевченко Тетяна Олександрівна

Синько Людмила Степанівна