Портфоліо "Охорона рослин"
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Організми і середовище існування
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний - біологія, дотичні - географія, екологія, хімія
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
На першому уроці із даної теми учні ознайомлюються з особливостями використання методу проектів, інформуються про це і батьки школярів. Учні об’єднуються в групи, кожна з яких розкриває власне дослідницьке завдання: встановити в яких середовищах існують рослини; вивчити як рослини взаємодіють з грибами та бактеріями та розглянути, які існують основні заходи охорони рослинного світу. В ході роботи над проектом в учнів будуть формуватися навички 21 століття, а саме: медіа-грамотність, ІКТ-грамотність, комунікативні навички та інші.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Макаренко Ольга Петрівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель біології та хімії
Навчальний заклад
Кіровська СЗШ І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
с. Кіровка Криворізького району Дніпропетровської області
Контактні дані
makarenko01071987@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
18.03.13 - 30.03.13
Місце проведення тренінгу
Христофорівська СЗШ
Тренери
Хуторна Вікторія Анатоліївна
