Навчальний проект " Шляхами Генріха Шлімана"
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекту
Доценко Віра Ігорівна
Вчитель історії та правознавства
Предмет, класс
Історія стародавнього світу.
Тема: "Греція класичного періоду" 6 клас
Краткая аннотация проекта
Проект охоплює цикл уроків з історії Давньої Греції, куди входять питання характеристики літературних джерел, зокрема "Іліади" та "Одісеї" Гомера, оцінки історичних постатей Гомера та Генріха Шлімана, вивчення причин, ходу та наслідків Троянської війни. Учні в ході проекту повинні навчитись орієнтуватись в історичній карті (заданої теми), порівнювати та співставляти історичну та сучасні політичну та фізичну карти, характеризувати літературні джерела, давати оцінку історичним постатям та подіям.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Чи все в казці вимисел?
Проблемные вопросы
1.Що треба зробити для того, щоб знайти загублене місто?
2.Наскільки відрізняється історична та сучасна політична карти?
3.Троя і Атлантида: чи можна вірити лише одному джерелу інформації?
4.Про що можуть розповісти руїни?
