Портфоліо "Барви національних кухонь"
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Тема – Їжа, підтема – Різні країни-різна їжа.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Робота над проектом учнів 7 класу, тема «Їжа», підтема «Різні країни-різна їжа». В процесі роботи над проектом учні систематизують та поглиблять знання про національні страви таких країн, як Німеччина,Англія та Україна; з’ясують вплив їжі на характер людини ,та розглянуть фактори які вплинули на створення національних страв цих країн, розширять свій кругозір; продовжать формувати навички мислення високого рівня та навички 21 століття.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На протязі всієї навчальної теми обов’язково проводиться оцінювання,тому ,що це допомагає учням розвивати навички 21 століття.Щоб дізнатися попередні знання учнів та спланувати процес навчання,створюється анкетування,яке допоможе нам спланувати роботу над вивченням теми. Завдяки таким завданням,як:, «Мозковий штурм», таблиця «ЗХД»«Т-схема»,«Асоціативний кущ»,ми отримуємо інформацію щодо процесу навчання учнів. Під кінець роботи учні складають тест.
