Портфоліо вчителя біології Соколовської Лариси Петрівни для учнів 7 класу з біології за темою "Загадковий світ грибів"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 17:36, 12 грудня 2012, створена Larisa-sokolovska (обговореннявнесок) (Навчальні цілі)

Перейти до: Навігація, пошук


Назва навчальної теми

Загадковий світ грибів

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

географія,українська література,інформатийа

Вік учнів, клас

Учні 12-13 років,7 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних заходів І-ІІІ ступенів. Назва теми з програми «Представники Царства Гриби». Проект буде реалізовуватись паралельно з виконанням основної учбової програми. В межах реалізації проекту учні класу будуть об’єднані у три групи згідно їх побажань та нахилів, виявлених вході попереднього опитування. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка матеріалів і доповідей за обраною темою.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

План впровадження теми

Навчальні цілі

По закінченню роботи над проектом учні зможуть:

  • Знайти відповіді на питання які таємниці мають гриби;
  • Знатимуть, де знадобляться їм у житті знання про отруйні та їстівні гриби;
  • Представляти результати своїх досліджень у вигляді вікі-статті, буклету, блогу;
  • Оцінювати знайдену в Інтернеті інформацію про представників царства гриби ;
  • Збирати експериментальні дані; впорядковувати їх, готувати для демонстрації,надавати пояснення, аргументувати та робити висновки;
  • Відбирати та систематизувати інформацію з різних джерел про гриби;
  • Застосовувати навички письмового спілкування та збирати дані від численних осіб з допомогою інтернет-ресурсів для спілкування – електронної пошти;
  • Критично та конструктивно відповідати на ідеї однолітків у ресурсах для спільної роботи – блогах;
  • Здійснювати самоспрямування у своїй навчальній діяльності;
  • Розуміти та усвідомлювати роль ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового у різних умовах (під час підготовки та проведення презентації результатів навчального проекту).

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Лариса Соколовська


Фах, навчальний предмет

вчитель біології


Навчальний заклад

Софіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1

Місто\село, район, область

смт Софіївка Софіївського району Дніпропетровської області

Контактні дані

Larisasokolovskay на gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери