8.12.12.Першотравенськ.Модуль5.Група 3.
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 10:34, 8 грудня 2012, створена Yfnfkszktvtirj (обговорення • внесок) (Створена сторінка: 3. Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо в...)
3. Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?
Для того, щоб забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах потрібно: - розподілити ролі у кожній групі;
- встановити критерії оцінювання для кожної ролі;
- обговорити з учнями умови та способи оцінювання виконаних робіт; - здійснювати контроль та взаємоконтроль за роботою кожної групи та кожного учня зокрема; - надати можливість самооцінювання.
-на початку роботи створити поетапний індивідуальний план роботи з відміткою про виконання, який буде корегуватися в ході виконання проекту.
- вчитель повинен перевіряти виконання плану перед кожним етапом.