Портфоліо Савєльєвої Ольги В'ячеславівни

Назва проекту

Вступ до вивчення хімії 7 класу

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Біологія, фізика

Навчальна тема

Вступ до курсу хімії сьомого класу

Вік учнів, клас

7клас 12 -13 років

Стислий опис проекту

Основним хімічним змістом проекту є знайомство з хімією як природничою наукою. Учні мають пізнати предмет вивчення хімії – речовини, познайомитися з історією розвитку хімічної науки, з’ясувати її роль в житті суспільства, в житті кожної людини. Під час роботи учні ознайомляться з правилами поведінки в кабінеті хімії, правилами техніки безпеки під час роботи в в кабінеті хімії, вивчать ці правила і надалі будуть їх застосовувати під час роботи в в кабінеті хімії та в побуті. Учні набудуть знань правил техніки безпеки під час роботи з хімічними речовинами, набудуть практичних навиків роботи з обладнанням і лабораторним посудом кабінету хімії, здобудуть

Повний План вивчення теми

[План вивчення теми]

[План впровадження проекту]

Навчальні цілі

Після закінчення теми учні будуть Знати правила техніки безпеки при роботі в кабінету хімії, історію становлення хімії як науки; Вміти розрізняти лабораторний посуд Володіти навичками, а саме - дотримуватися правила техніки безпеки при роботі в кабінету хімії та в побуті; - здійснювати пошук інформації, використовуючи Інтернет та інформаційні технології. - ефективно формулювати думки та ідеї шляхом їх чіткого та зрозумілого висловлення та написання ; - вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; - базове розуміння етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та з використанням інформації ; - належна та продуктивна праця разом з іншими; - використання для досягнення цілей сукупного інтелекту груп, коли це необхідно.

Опис оцінювання

Перший урок. Вчитель пояснює учням, що хімія – це природнича наука. Учні з’ясовують роль хімії в навколишньому світі під час пошукової бесіди, короткі відомості з історії хімії зясовують під час роботи в групах. Учитель демонструє вступну презентацію, яка більш наглядно допомагає вивчити необхідний матеріал. Мотивація учнів. Як хімія може мені допомогти зрозуміти світ? Які правила техніки безпеки ви знаєте? Що таке тіло? Що таке речовина? Діти заповнюють графічні схеми З-Х-Д. Другий урок: Учитель об’єднує учнів в групи за рівнем навчальних досягнень. Розподіляє завдання, роздає план роботи. Перша група вивчає просте лабораторне обладнання, посуд, з’ясовує його призначення. Друга група вивчає і пояснює правила техніки безпеки при роботі в кабінету хімії та в побуті. Третя група виготовляє пам’ятки з правил техніки безпеки при роботі в кабінету хімії та в побуті. Третій урок: Проводиться практична робота №1 Правила техніки безпеки під час роботи в хімічному кабінеті. Прийоми поводження з лабораторним посудом, штативом і нагрівними приладами; будова полум’я. Згідно інструкції.

Відомості про автора

Контактні дані

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:

Відомості про тренінг

Тренінг в рамках НП "Відкритий світ"