Портфоліо Шубертович Анни з теми «Золото України»

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 00:13, 19 жовтня 2012, створена Анна Шубертович (обговореннявнесок) (Стислий опис проекту)

Перейти до: Навігація, пошук


Назва проекту

«Золото природи»

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Природознавство, читання, українська мова, математика, інформатика, трудове навчання, образотворче мистецтво.

Навчальна тема

Природознавство, «Рослини рідного краю»

Вік учнів, клас

4 клас, 10 років


Стислий опис проекту

Під час вивчення навчальної теми «Рослини рідного краю» з природознавства учням 4 класу пропонується розглянути підтему «Зернові рослини Яворівщини» та здійснити навчальний проект «Золото України». Це проект – практична робота з вивчення росту та розвитку пшениці, жита, вівса.Учні об’єднуються у 3 групи: «Пшеничка», «Житечко», «Овес» та збирають дані про зернові культури (вид колоска, висота рослини, розмір зернини, кількість зернин у колосі, кількість колосків у колосі, врожайність). Систематизують у вигляді діаграм та висновків. Свої знання, набуті при виконанні цієї роботи, вони демонструють у вигляді мультимедійної презентації або інформаційного бюлетеня. Учні створять БЛОГ, де викладуть власні казки – перевтілення у землеробів, пекарів, а інші учасники зможуть поділитись у блозі своєю цікавою інформацією, кулінарними рецептами…Проект закінчиться «Святом Хліба», де діти демонструватимуть свою практичну роботу та, куштуючи хлібні вироби та страви, дізнаватимуться, з якого борошна найсмачніший хліб і, з якої крупи найсмачніша каша.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

Опис оцінювання

Діяльність учнів та вчителя

1. Учитель організовує екскурсію на метеорологічну станцію "Яворів". Там діти ознайомляться із умовами та способами спостережень за розвитком та дозріванням зернових рослин. 1. Вчитель ознайомлює учнів із темою проекту та методом опитування (таблиця З- Х -Д), визначає рівень знань учнів про зернові рослини. 2. Учитель проводить вступну презентацію проекту, де описано хід роботи учнів у проекті та основні завдання, які ставляться перед ними. 3. Учитель обєднує учнів у 3 групи для проведення ними досліджень. Групи учнів досліджують умови росту, дозрівання, вид колоска, висота рослини, розмір зернини, кількість зернин у колосі, кількість колосків у колосі, врожайність пшениці (група "Пшеничка"), жита (група "Житечко"), вівса (група "Овес"). Дослідження триватимуть 1 місяць (з 15 липня до 15 серпня). 4. Учитель дає поняття учням про авторське право, пояснює, як використовувати ресурси інтернету, дає список використаних джерел. 5. Після проведення досліджень учні обробляють зібраний матеріал засобами математичної статистики, заповнюючи відповідні таблиці та складаючи діаграми. 6. Учні під керівництвом вчителя створюють БЛОГ "Зернятко", в якому розміщені народні казки, вірші та казки, придумані учнями та рецепти приготування каш та випічки хліба із різних видів зерна. 7. Результатом роботи, цікавим продуктом у цьому проекті буде Свято хліба.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Шубертович Анна Анатоліївна

Фах, навчальний предмет

вчитель, початкові класи

Навчальний заклад

СЗШ І-ІІІ ступенів №2 м. Яворова

Місто\село, район, область

місто Яворів , Яворівський район, Львівська область

Контактні дані

Shubertovych na gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

17.09.2012р

Місце проведення тренінгу

СЗШ І-ІІІ ступенів №2 м. Яворова

Тренери

Манько Надія Миколаївна