Портфоліо Чекун Оксани за темою "Школа моєї мрії"
Зміст
Назва проекту
Школа моєї мрії
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Трудове навчання, географія.
Навчальні цілі
Набуття вміння для компетентної суспільної роботи; розвиток комунікативних навичок, здатності бачити цінне в поглядах іншого, приймати рішення; вдосконалювати дослідницькі навички; розвивати уміння і здатності шукати інформацію, підтримувати атмосферу творчої співпраці; здобуття практичних навичок посадки рослин та догляду за ними; розвивати естетичні смаки і здібності; розвивати вміння висвітлювати результати своєї праці з використанням комп’ютерних технологій, давати оцінку власним діям, порівнювати план і результат.
Вік учнів, клас
13 - 14 років, 7 клас
Стислий опис проекту
Наприкінці вивчення курсу "Обслуговуюча праця 7 клас" пропонується попрацювати з підтемою "Технологія благоустрою і озеленення території" та виконати учням навчальний проекти за загальною назвою «Школа моєї мрії». Це проект-практична робота, він включає Розподіл дітей на творчі групи:
1.«Художній ексклюзив»х
Дана група буде працювати над створенням дизайну території школи.
2. «Пошукова лабораторія»
Ця група готує «портфель досліджень» про правильний догляд за рослинами, про особливості роботи з грунтом.
3. «Проба пера»
Представники цієї групи працюють над створенням публікації з даної теми, де повинні висвітлити роль декоративних кущів та квітів в озелененні території школи та дати їм загальну характеристику, а також звернути увагу на безпеку праці. Учні демонструють свої знання у формі результуючих мультимедійних презентацій та інформаційних бюлетенів, підготовлених для місцевої громади.
4. «Трудівники-любителі»
Організовують і проводять акцію «Посади свій кущ, посади своє дерево».
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Учні мають:
набути вміннядля компетентної суспільно активної роботи;
розвивати комунікативні навички, здатності бачити цінне в поглядах іншого, вести дискусію, приймати рішення;
розвивати уміння і здатності шукати інформацію, підтримувати в групі атмосферу поваги, творчої співпраці, контролювати свої думки, слова, дії;
здобути практичні навички посадки рослин;
розвивати естетичний смак і художні здібності;
отримувати задоволення від результату праці
Опис оцінювання
Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Оцінювання на початку проекту відбувається за допомогою таблиці ЗХД, роботи з картосхемою. Оцінювання впродовж роботи над проектом відбувається за допомогою контрольного списку групової роботи у проекті, контролю за веденням учнівського щоденника, «карти успіху». Упродовж роботи над проектом вчитель проводить консультації для учнів. На кінцевому етапі учні демонструють результат своєї роботи, який оцінюється відповідною формою, яку пропонує вчитель.
Діяльність учнів та вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Чекун Оксана Іванівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель початкових класів
Навчальний заклад
Комунальний заклад "Середня загальноосвітня школа №2 м.Орджонікідзе Дніпропетровської області"
Місто\село, район, область
М. Орджонікідзе Дніпропетровської обл.
Контактні дані
53300 Дніпропетровська область м. Орджонікідзе Вулиця Івана Малки 5
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
10.09.2012 - 15.09.2012
Місце проведення тренінгу
ДІППО
Тренери
Коляда Ірина Григоріївна
Харлаш людмила Михайлівна
Грекова Вікторія Сергіївна
