Користувач:Людмила
|
Як його використовувати? |
Зміст
Назва навчальної теми
Виражальність та зображальність образів в оркестровій музиці. Різновиди музичних образів та форми їх втілення
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
музичне мистецтво, українська та зарубіжна література.
Вік учнів, клас
7 клас 12-13р.
Стислий опис проекту
Учні 7 класу розроблять проект «Вивчення оркестрової музики та її сприйняття», метою якого є естетичний розвиток і художньо-творча самореалізація особистості з домінантою індивідуальних інтересів і вільного самовизначення, що відбувається під час опрацювання музичного тематичного матеріалу в різноманітних вправах комунікативного характеру, які потребують використання знань музичного мистецтва як засобу етичного і розумового виховання, тобто як засобу формування всесторонньо розвиненої, духовно багатої особистості.
Доцільним є пошук та аналіз великої кількості інформації, джерелом якої є спеціальна література, відео- та аудіо матеріали , Інтернет, опитування різних груп респондентів.
Для досягнення цієї мети клас поділено на чотири групи. Уроки проводяться у формі «телевізійного проекту».
Перша група «Ерудити» шукає відповідь на запитання : « Зовнішній вигляд сифонічних інструментів та їх розташування в оркестрі»,створюють буклет. Друга група «Музикознавці» розробляють аудіо-, відео- матеріали (презентації), де представляють звучання симфонічних інструментів як сольно так і в оркестрі, використовуючии для демонстрації шедеври світової класики.
Третя группа «Телеведучі » розробляє презентацію «Цікавинка про видатних композиторів та виконавців оркестрової музики ». Четверта группа «Прогресив» доведе «Журналістам», що оркестрова музика може бути надсучасною, презентує симфонічну музику(у записі) сучасних композиторів і компьютерні обробки класичної музики видатних музикантів та запросить глядача до віртуальних концертних залів.
