Портфоліо Назаренко Євгенії з теми: "Environmental Protection"

Назва проекту

Care About the Environment

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Англійська мова, інформатика, екологія

Навчальна тема (як записано в програмі)

Care about the Environment

Вік учнів, клас

14-15 років, 9 клас

Стислий опис

Навчальний проект з англійської мови для учнів 9 класу с теми: «Охорона навколишнього середовища». Учні об’єднаються в групи, збирають інформацію щодо проблем захисту навколишнього середовища, шукають інформацію в Інтернеті, радяться з екологами. Виступлять зі своїми доповідями перед аудиторією.

Повний План вивчення теми

План вивчення теми

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Учні мають навчитися: Уміння розуміти зміст нескладних висловлювань. Уміння розуміти повний зміст висловлювання вчителя, учнів що стосуються особистісної, суспільної, професійної і освітньої сфер. Уміння розуміти основний зміст коротких простих повідомлень, оголошень, репортажів. Здобувати інформацію з коротких радіо та телепередач. Узагальнювати інформацію, робити на її основі власні висновки. Уміння робити зв'язне повідомлення, використовуючи у разі потреби лексичні або зображувальні опори. Здобувати інформацію з оголошень, проспектів, меню, розкладів, брошур, коротких офіційних документів. Уміння без попередньої підготовки встановлювати і підтримувати спілкування із співрозмовником у межах визначеної тематики. Уміння користуватися комп’ютерними мережами і працювати з комп'ютерними системами різного призначення; застосовувати комп’ютерні засоби у проектній діяльності; адекватно добирати програмний засіб як інструмент пізнавальної діяльності. Усвідомлення можливостей використання комп’ютерних мереж і систем; можливостей комп’ютерного моделювання технічних засобів і процесів. Учні вмітимуть представляти свої уміння у вигляді презентацій, блогів, вікі-статтей. Учні демонструватимуть можливості ефективного співпрацювання у групі, з метою виконання та демонстрації завдання. Учні вмітимуть швидко шукати інформацію, та творчо її використовувати у вирішенні проблеми.

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

На початку проектної діяльності вчитель розміщує на стенді тематику теми, що вивчається, а саме запитання за темою, номери домашніх завдань різнорівневого типу складності та деякі цікаві відомості з теми, основні положення та вимоги щодо створення власного портфоліо групи учнів, а саме презентації, буклету, реферату, повідомлення. Враховуючи вимоги стандартів, складаються критерії оцінювання майбутніх робіт(презентація, буклет, реферат, повідомлення), за якими відбувається контроль і самоконтроль в групах Навчальні потреби учнів учитель визначає за допомою "асоціативного куща"Асоціативний кущ.

За підсумками роботи кожної групи вчителями ведуться бланки контролю, де відзначаються своєчасність виконання роботи, правильність її виконання, логічність викладу і подачі інформації, джерела інформації, творчий підхід, вміння робити висновки, відповідність цілей результатами роботи. Контрольний список учнівської презентації

Це дозволяє своєчасно скорегувати роботу груп в потрібному напрямку і забезпечити зворотний зв'язок. Для виконання робіт учнями розроблені дидактичні матеріали. Після завершення роботи над проектом проводиться конференція, де заслуховуються виступи груп учнів з підсумками своєї роботи. Під час виступів оцінюється ораторське мистецтво, вміння аргументовано виступати перед аудиторією, вміння представляти результати візуальними способами, брати участь в обговоренні, задавати питання, стислість і повнота виступів, грамотність, творчий підхід і т.д. В ході виступів групи демонструють результати своєї діяльності: презентації, публікації, реферати. Завершується проект колективної рефлексією і обговоренням питань: - Що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті? - Які питання необхідно обговорити, чи розкрити в майбутніх роботах?

Форма оцінювання учнівських вікі - сайтів

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Учні розробили опитувальник для однокласників

учнівська вікі-стаття "Проблеми довкілля і шляхи їх розв'язання"

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Євгенія Назаренко

Фах, навчальний предмет

Англійська мова

Навчальний заклад

КЗОШ №7 імені Григорія Гуляницького

Місто\село, район, область

м. Конотоп, Сумська область

Контактні дані

nazarenkoevgenija1989@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

20.08.2012 - 26.08.2012

Місце провведення тренінгу

м. Конотоп, Сумська обл. КЗОШ №7 імені Григорія Гуляницького

Тренери

Ніколаєнко С. П., Герасименко Н. В.