Навчальний проект " Контакт, рулит?.."

Зміст

1 Автор проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 План проведения проекта
6 Визитная карточка проекта
7 Публикация учителя
8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
12 Полезные ресурсы
13 Проекты с аналогичной тематикой
14 Другие документы

Автор проекта

Лубинец Людмила Вячеславовна

Учитель информатики, средней общеобразовательной школы №135 г.Днепропетровска

Навчальний проект " Контакт, рулит?.."

Курс ТЕО Дніпропетровськ 4

Предмет, класс

Дисциплина: информатика

Проект ориентирован на учащихся 9-10-х классов

Краткая аннотация проекта

Проект направлен не только на закрепление и систематизацию знаний по теме «Глобальная сеть Интернет», но и на рассмотрение проблемы "Социальных сетей" и безопасности ребенка в Интернете, на развитие умений аргументировано отстаивать свою позицию в учебных дискуссиях. Проектная работа учит сознательно использовать знания, побуждает к разностороннему и выверенному их применению, позволяет ребятам связать их с реальными событиями и фактами.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему мы так легко соглашаемся на "чужую жизнь"

Проблемные вопросы

В Интернете, как в библии, вначале было слово, а слово проверить нельзя...

Пожалуйста, представтесь!

Ходить по Интернету будет также опасно, как по темным улицам?...

Учебные вопросы

Что такое сеть Интерет? История возникновения и развития всемирной паутины.

Основные характеристики сетей.

Основные ресурсы Интернет и как с ними можно работать.

Что такое социальные сети?

Культура общения и этикет в Интернете.

Основные правила безопасного общения в сети.

Что делать если вы "подсели" на виртуальное общение.

В чем плюсы социальных сетей?

В чем минусы социальных сетей?

В чем опасность разглашения данных в социальных сетях?

В чем заключается проблема нашего поколения?

План проведения проекта

1. Ознакомление с темой проекта, основоплагающим вопросом, обсуждение проблемных вопросов. 2. Объединение по группам, составление плана работы над своим вопросом, выбор формы презентации своей работы 3. Поиск, сбор, анализ информации. 4. Участие в группе, ведение блогов, подготовка презентации результатов работы 5. Перезентация результатов выполненного исследования