Портфоліо Життя суспільства

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 10:50, 13 серпня 2012, створена Yettik (обговореннявнесок) (Навчальні цілі)

Перейти до: Навігація, пошук

Назва навчальної теми

Життя суспільства

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

англійська мова,суспільствознавство


Навчальна тема

Життя суспільства



Вік учнів, клас

12-13 років




Стислий опис проекту

Традиції со¬ціальної пове¬дінки у Великій Британії, США та Україні 7 клас

   Проект передбачає поглиблене вивчення традицій соціальної поведінки у країнах,зазначених у темі. Робота буде виконуватися певними групами учнів,які будуть мати конкретні завдання для опрацювання,для пошуку й обробки інформації.
 Окрема група учнів буде виконувати роль аналітиків проекту і підготує звіт про всі етапи проекту та діяльність його учасників. Термін виконання проекту обмежений 10 навчальними годинами. Учасники проекту удосконалять навички роботи в програмах PowerPoint , Publisher таWindows Movie Maker. Учні будуть розробляти публікації та брошури  з малюнками, фотографіями та статтями про проект. Будуть створені мультимедійні презентації, кінцевий результат дослідження буде представлений класу та учням нашої школи. В результаті проекту учні дадуть відповіді на питання, поставлені і вдосконалені впродовж розробки теми проекту



Повний План вивчення теми

[анкета] [quiz] [kids' presentation] [project method presentation] [шаблон оцінювання проекту] [вирази для презентації] [критерії оцінювання проекту] [Lesson1a] [Lesson1b] [Lesson2] [Lesson3] [Lesson4] [Lesson5] [Lesson6] [Lesson7-8] [Lesson7-8] [test]



Навчальні цілі

• Формувати комунікативні вміння учнів

• Навчити сприймати тексти на слух,вдосконалювати техніку аудіювання

• Розвивати культуру читання, мовлення й письма

• Навчати спілкуванню за темою,веденні змістовної дискусії

• Забезпечувати механізм розвитку критичного мислення учня,вміння шукати шляхи вирішення нагального питання

• Розвивати дослідницькі навички учнів (наяву проблеми,збір інформації,спостереження,вміння узагальнювати,аналізувати)

• Виховувати толерантне ставлення до традицій та норм життя суспільства у інших країнах

Опис оцінювання

Діяльність учнів

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце провведення тренінгу

Тренери