Портфоліо "Ритми в житті людини"
Матеріал з Iteach WIKI
Ритми в житті людини
Музичне мистецтво, математика, мова, природознавство
Музичне мистецтво, Тема 2, «Я і музика»
12 років, 6 клас
Стислий опис
Зміст
- 1 Учні повинні визначити сутність «ритм» в житті людини на прикладах національної специфіки музики, форм прояву в музиці історичних подій, життєвих ситуацій, відображення станів природи (емоційно-образного змісту музичних творів). В процесі роботи учні з’ясують, як ритм може визначати характеристику жанрів (сюїта, рапсодія, реквієм тощо) та допомагати в визначенні жанрів, а також стосовно відображення ними життєвих образів. Спробують підтвердити або спростувати власну гіпотезу за допомогою пошука інформації в різних джерелах. Усвідомллять значення та роль музичного мистецтва у збагаченні особистого світогляду та духовності.Учні спиратимуться в своїй роботі на знання та навички отримані на уроках музики, математики, природознавства. Результати власних досліджень учні презентуватимуть на класній конференції. Узагальненням роботи стане спільна презентація, яку опублікують в Інтернеті.
- 2 Повний План вивчення теми
- 3 Навчальні цілі
- 4 Опис оцінювання
- 5 Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
- 6 Відомості про автора
- 7 Відомості про тренінг
