11.01.2018.КривийРіг.Модуль5.Група1.Підгрупа№4

1. Як забезпечити виконання вимог державних освітніх стандартів та навчальних програм при використанні інноваційних педагогічних технологій?

Використання різних видів формуючого оцінювання дадуть змогу оцінити рівень навчальних досягнень студентів згідно вимог державних освітніх стандартів.

2. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?

У даному випадку можна провести опитування, індивідульні консультації або спілкування в чаті, також можна провести співбесіди з керівниками груп тощо.

3. Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?

Я вважаю, що краще всого буде розподілити об'єм роботи та функції між студентими у групі. Також можна використати самооцінювання, взаємооцінювання та оцінювання викладача.

Чудові пропозиції, Олено Юріївно. --Крамаренко Тетяна Григорівна (обговорення) 20:37, 12 січня 2018 (EET)

Категорія: 10 версія