Портфоліо проекту Швець О.М.
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Дружити – щасливо жити!
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Освіта для сталого розвитку. Школа друзів планети.
Вік учнів, клас
1 клас , 6 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Даний проект навчить дітей відрізняти просто знайомих людей та друзів, визначати справжніх друзів за основними рисами, налагоджувати стосунки, спілкуватис з різними категоріями людей.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Перед початком проекту проводиться опитування для виявлення рівня знань дітей з даної теми; протягом проекту було розроблено систему оцінювання дітей за допомогою карти завдань. На ній висвітлено всі питання, за правильне виконання яких вони отримують смайлики. По завершенню проекту кожного учня буде оцінено відповідно до кількості набраних смайликів.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
На початку проекту вчитель пропонує учням переглянути презентацію,в якій буде висвітлено всі основні запитання проекту, що є основою їх поділу на групи. Протягом проекту працюватимуть 5 груп: «Знайкі», «Незнайки», «Чомусики». Група «Знайки» проводять моніторинг вивчення даного питання серед дорослих; група «Незнайки» проводять моніторинг вивчення даного питання серед дітей; Група «Чомусики» досліджують питання дружби серед героїв мультфільмів. Вчитель пропонує кожній групі критерії оцінювання в залежності від рівня завдань та здібностей учнів. Захист проекту група «Знайкі», презентує у вигляді газети, група «Незнайки» у вигляді колажу, група «Чомусики» у вигляді – презентації.
