Портфоліо проекту "Богатирі серед нас"
Зміст
Назва навчальної теми
Богатирі серед нас
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська література, художня культура, основи здоров’я
Вік учнів, клас
5 клас, 10 – 12 років
Стислий опис проекту
Запропонований проект може бути реалізований у рамках інтегрованого вивчення тем: «Драма-казка О.Олеся «Микита Кожум’яка» з української літератури у 5 класі, а також теми «Здорове харчування» та «Здоровий спосіб життя» курсу «Основи здоров’я». Цей проект передбачає розвиток, узагальнення та поглиблення знань учнів з даних тем.
План вивчення теми
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
1. На початку проекту:
• виявлення готовності учнів до проектної діяльності та визначення їхніх сподівань від проектної діяльності;
• діагностика початкового рівня володіння учнями ІКТ;
• діагностування початкових знань учнів з даної теми;
• оцінювання Інтернет-ресурсів, які будуть використані в межах проекту.
2. Впродовж роботи над проектом:
• виявлення обізнаності у використанні проектних технологій;
• діагностування Інтернет-ресурсів, які будуть використовуватись в межах проекту.
3. Наприкінці роботи:
• оцінювання виконання групових проектів;
Оціночна таблиця презентації проекту
Оціночна таблиця публікації проекту
Форма оцінювання комп'ютерних робіт
Діяльність учнів та вчителя
Створюючи свої проекти в малих групах учні будуть виконувати ролі:
Літератори.
Ілюстратори.
Спортсмени.
Біологи.
Літератори:
прочитають драму-казку О.Олеся“Микита Кожум׳яка”; створять словесний портрет богатиря.
Ілюстратори:
доберуть малюнки із зображенням богатирів, створять презентацію.
Біологи:
Дослідять раціон харчування людини, яка бере участь у спортивних змаганнях.
Спортсмени:
з׳ясують, які види спорту допоможуть звичайному хлопцеві стати богатирем.
Діяльність учнів:
І етап - учні обговорюють тему проекту, складають план проекту, розподіляють завдання між учасниками проекту.
ІІ етап:
• учні досліджують матеріали в Інтернеті;
• добирають матеріали; проводять соціологічне опитування учнів школи;
• аналізують результати опитування;
• створюють презентацію, використовуючи програму Microsoft PowerPoint;
• створюють публікацію у вигляді інформаційного бюлетеня за допомогою програми Publisher;
• створюють блог, на якому розміщують інформацію про свій проект.
ІІІ етап – учні демонструють результати своєї роботи перед однокласниками.
Діяльність вчителя:
І етап:
• залучає до участі у проекті своїх колег, батьків; презентує їм публікацію про проект;
• збирає відповідні дозволи у батьків для залучення учнів у проекті;
• проводить попереднє оцінювання знань та умінь учнів.
З метою визначення потреб учнів пропонує заповнити їм таблицю ЗХД.
Демонструє документ для фасилітації, в якому визначені завдання проекту, порядок дій, особливості проведення.
Надає перелік змістових питань з теми.
Запропоновує учням скористатися інтернет-ресурсами:
• http://uk.wikipedia.org/ - Вікіпедія — вільна енциклопедія.
• http://www.farb-tabelle.de/ru/Таблица-цветов.htm - таблиця кольорів для блогу.
• http://www.animationfactory.com/ - вільний Clipart анімаційних малюнків.
• http://google.com.ua/ - пошук на Google.
ІІ етап:
• Вчитель час від часу проводить контрольні зрізи знань учнів, контролює та корегує всі види діяльності учнів.
• Оцінює кожен вид діяльності, відповідно до визначених критеріїв.
• Учню потрібно дати рекомендації по створенню електронної таблиці до вибраних прикладних задач.
• В електронному варіанті можна створити блог, вікі-сторінку.
ІІІ етап:
• Проводить кінцеве оцінювання знань учнів;
• Скласти питання для самоаналізу.
На протязі всієї роботи вчитель використовує дидактичні матеріали, підготовлені за допомогою прикладних програм пакету Microsoft Office (Word, Excel та інших).
Буклет "Метод проектів-1" 300px Буклет "Метод проектів-2" 300px
Презентація для учнів про авторське право
Буклет учня-1 400px Буклет учня-2 400px
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Шапошник Вікторія Володимирівна
Фах, навчальний предмет
вчитель української мови та літератури
Навчальний заклад
КЗО "СЗШ № 94" ДМР
Місто\село, район, область
м. Дніпропетровськ
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
16 травня - 28 травня 2016 року
Місце проведення тренінгу
КЗО "СЗШ № 94" ДМР
Тренери
Гуляєва Олена Іванівна
