28.03.12.Львів.Модуль5.Група3
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 10:12, 28 березня 2012, створена Оксана кархут (обговорення • внесок)
Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?
Проблема:
1.Справедливо оцінити внесок кожного учня при виконанні проекту.
Шляхи вирішення: 1.Диференційований підхід: тести, адресні запитання. Самооцінювання.
1.Учні оцінюють роботу інших членів групи і дають коментарі.
