29.02.12.Кіровоград.Модуль5.Група4.
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 10:29, 29 лютого 2012, створена Sergey (обговорення • внесок)
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?
Проблеми: вирішення
1. Визначити внесок кожного: Розподілити ролі в групах.
2. Критерії оцінювання: Визначити навчальні цілі та вимоги до кожної ролі.
3. Оцінити розвиток та зростання кожного: Провести вхідне та підсумкове оцінювання.
