Навчальний проект Разом до здорового майбутнього
Ляска Олена Олегівна
Зміст
- 1 Тема проекта
- 2 Предмет, курс
- 3 Краткое описание проекта
- 4 = Вопросы, направляющие проект
- 4.1 Основополагающий вопрос
- 4.2 Проблемные вопросы
- 4.3 Учебные вопросы
- 4.4 План проведения проекта
- 4.5 Визитная карточка проекта
- 4.6 Публикация учителя
- 4.7 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 4.8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 4.9 Назва проекту
- 4.10 Автори проекту
- 4.11 Тема дослідження
- 4.12 Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
- 4.13 Гипотеза исследования
- 4.14 Цели исследования
- 4.15 Результаты исследования
- 4.16 Вывод
- 4.17 Полезные ресурсы
- 4.18 Другие документы
- 4.19 Назва проекту
- 4.20 Автори проекту
- 4.21 Тема дослідження
- 4.22 Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
- 4.23 Гипотеза исследования
- 4.24 Цели исследования
- 4.25 Результаты исследования
- 4.26 Вывод
- 4.27 Полезные ресурсы
- 4.28 Другие документы
- 4.29 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 4.30 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 4.31 Полезные ресурсы
- 4.32 Проекты с аналогичной тематикой
- 4.33 Другие документы
Тема проекта
Разом до здорового майбутнього
Предмет, курс
Здоров'я, репродуктивне здоров'я, планування сім'ї
Краткое описание проекта
Загальні принципи проведення занять/тренінгів з питань здрового способу життя. Вивчаються питання збереження репродуктивного здоров'я, тому що це одне з пріоритетних проблем сучасного цивілізованого суспільства. Охорона репродуктивного здоров'я - сукупність профілактичних, лікувальних і реабілітаційних заходів. Ці заходи спрямовані на підтримку та сприяють добробути родини або окремої людини
= Вопросы, направляющие проект
- профілактика ІПСШ, ВІЛ;
- профілактика незапланованої вагітності;
- профілактика алкоголізму, наркоманії, паління
Основополагающий вопрос
Що таке здоров'я людини?
Проблемные вопросы
1. Складові здоров'я?
2.Питання планування сім'ї?
3.Інфекції, які передаються статевим шляхом
Учебные вопросы
1.Міфи і факти про ВІЛ/СНІД
2.Шкідливі звички
3. Відповідальна поведінка
План проведения проекта
Група учнів з 14 чоловік, бажано дівчата і хлопці, вивчають нижче зазначені питання у формі тренінгу:
1. Що таке здоров'я людини?
1.1 Фактори впливу на репродуктивне здоров'я
Вправа "Скріпка", " Репродуктивне здоровя людини ", " Взаємовідносини між чоловіками та жінками"
1.2. Спосіб життя
Вивчення впливу алкоголя на здоровя людини, види наркотичних речовин, тютюнопаління - звичка чи пристрасть
2. Статеві та репродуктивні права?
Вправа "Факти та міфі про сексуальність"
3. Незапланова вагітність
3.1. Сучасні методи контрацепції
Вправа " Аргументи "за" та "проти", "Ризик інфікування ІПСШ"
4. ІПСШ, ВІЛ/СНІД
4.1. Відповідальна поведінка
Вправа " Міфи і факти про ВІЛ/СНІД", "Факти та міфи про сексуальність", "Жити поруч"
Визитная карточка проекта
Здоровим бути модно
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Wiki-стаття учнів Навчальний проект Разом до здорового майбутнього
Назва проекту
Життя за межами рідної планети
Автори проекту
учні 3-го курсу ШПЛ
Тема дослідження
Чи є життя поза нашої планети Земля?
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Чим є унікальна планета Земля?
Чому не можуть люди проживати на інших планетах нашої Сонячної системи?
Наскільки довго може тривати подорож до інших планет та які наслідки можуть мати люди при цьому?
Гипотеза исследования
Чи існує життя на інших планетах
Цели исследования
Особливість планети Земля, що робить її унікальною планетою Сонячної системи
Результаты исследования
Поки що ні на знімках інших планет, що передали наші космічні станції, ні в пробах місячного чи марсіанського ґрунту жодних ознак органічного життя не виявлено. Жодна планета нашої Сонячної системи не має і не може мати ознак життя. Тому Земля - колиска життя!
Вывод
Земля займає п'яте місце за розміром і масою серед великих планет, але з планет так званої. земної групи, до якої також входять Меркурій, Венера, Земля і Марс, вона є найбільшою. Найважливішою відмінністю Землі від інших планет Сонячної системи є існування на ній життя з появою людини своєї вищої, розумної форми. Умови для розвитку життя на найближчих до Землі тілах Сонячної системи несприятливі; населені тіла за межами останньої поки що також не виявлені. Проте життя - природний етап розвитку матерії, тому Землю не можна вважати єдиним населеним космічним тілом Всесвіту, а земні форми життя - її єдино можливими формами.
Полезные ресурсы
http://www.npblog.com.ua/index.php/astronomiya/poshuki-zhittja-u-vsesviti.html
http://ua-referat.com/Земля_як_планета_Сонячної_системи_і_колиска_життя
Другие документы
Назва проекту
Життя за межами рідної планети
Автори проекту
учні 3-го курсу ШПЛ
Тема дослідження
Чи є життя поза нашої планети Земля?
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Чим є унікальна планета Земля?
Чому не можуть люди проживати на інших планетах нашої Сонячної системи?
Наскільки довго може тривати подорож до інших планет та які наслідки можуть мати люди при цьому?
Гипотеза исследования
Чи існує життя на інших планетах
Цели исследования
Особливість планети Земля, що робить її унікальною планетою Сонячної системи
Результаты исследования
Поки що ні на знімках інших планет, що передали наші космічні станції, ні в пробах місячного чи марсіанського ґрунту жодних ознак органічного життя не виявлено. Жодна планета нашої Сонячної системи не має і не може мати ознак життя. Тому Земля - колиска життя!
Вывод
Земля займає п'яте місце за розміром і масою серед великих планет, але з планет так званої. земної групи, до якої також входять Меркурій, Венера, Земля і Марс, вона є найбільшою. Найважливішою відмінністю Землі від інших планет Сонячної системи є існування на ній життя з появою людини своєї вищої, розумної форми. Умови для розвитку життя на найближчих до Землі тілах Сонячної системи несприятливі; населені тіла за межами останньої поки що також не виявлені. Проте життя - природний етап розвитку матерії, тому Землю не можна вважати єдиним населеним космічним тілом Всесвіту, а земні форми життя - її єдино можливими формами.
Полезные ресурсы
http://www.npblog.com.ua/index.php/astronomiya/poshuki-zhittja-u-vsesviti.html
http://ua-referat.com/Земля_як_планета_Сонячної_системи_і_колиска_життя
Другие документы
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Що таке здоровий спосіб життя молоді