Портфоліо Інни Цурочки з теми "Іграшка з секретом"
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Іграшка з секретом.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Технологія . «Технологія виготовлення ляльки-мотанки»
Вік учнів, клас
5-7 клас , 10-13 років.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Навчальний проект розробляється для учнів 5 -7 класів за програмою варіативного модуля «Технологія виготовлення
ляльки - мотанки». Основними видами діяльності учнів є знайомство з лялькою - мотанкою, її історією ,технікою
виконання, створення проекту та виготовлення виробу. В процесі роботи над проектом учні активно спілкуються
протягом усього проекту,радять один одному, як краще створити сценарій навчальної презентації, проводять
опитування серед учнів та вчителів. По результатам їх роботи можна дізнатися чому учні навчилися і які знання та
навички вони застосують в наступному проекті та житті.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початку проекту вчитель проводить оцінювання навчальних потреб учнів для того, щоб визначити попередні
знання. Вчитель представляє презентацію до теми проекту, а учні заповнюють таблицю З – Х – Д і створюють
організаційну діаграму . Протягом всього проекту учні ведуть журнал досліджень. Учні з допомогою вчителя
створюють презентацію для її оцінки можна скористатися формою оцінювання учнівських робіт.
