Учебный проэкт: "Мир бумаги"

Название проекта

Мир бумаги

Преподаватель

Волошина Марьяна Владимировна

Предмет и класс

Изобразительное исуксство, 6-7 класс

Описание проекта

Проект направлен на ознакомление учащихся с разными техниками использования бумаги в искусстве.Тут ребенку дается возможность реально, самостоятельно открыть для себя волшебный мир бумаги, превратить бумажный лист в животное, радугу, снег и т.д., открыть его особенности, структуру, насладиться палитрой цветовой гаммы, комбинациями различных форм и размеров.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- Когда бумага перестает быть просто бумагой?

Проблемные вопросы

- Что можно сделать с бумаги?

Учебные вопросы

- Что общего между оригами и бумагопластикой?

- Вы знаете что такое квилинг?

- Верите ли вы, что в основе оригами лежит квадрат?

- Где мы используем бумагопластику?

План проведения проекта

План проекта

1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.

3. Этапы реализации проекта.

Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте

Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп

Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации

Выполнение дидактических заданий к проекту

Совместное обсуждение в группах результатов проекта

Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи

Размещение результатов работ учащихся в сети

4. Презентация результатов проекта на уроке.

5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

6. Подведение итогов

Публикация учителя

[публикация учителя]

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[презентация учителя ]

Пример продукта учебной деятельности учащегося

работа учеников на тему "Бумажный мир"