Обговорення:30.11.2013. Кривий Ріг, Модуль 6, Група3

1. Фільтри та анти-банери необхідні на кожному комп'ютері, якими користуються діти. 2. Ми погоджуємося з тим, що варто оцінювати знання та вміння учнів безпечної роботи з інтернетом шляхом проведення анкетування. 3. Гарна думка обговорювати вміння та знання учнів щодо користування інтернетом під час класних годин та уроків інформатики.

1. Які методи оцінювання, крім анкетування, можна використати при оцінюванні знань та умінь учнів з безпечної роботи в Інтернеті? 2. Хто повинен встановлювати фільтри та анти-банери, які блокують будь-яку рекламу та "сміття"?

1. Ще можна проводити роботу з дітьми над їх оцінюванням.