31.10.2013.ХЗОШ №78.Модуль9.Група3
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 15:34, 31 жовтня 2013, створена Tonojan (обговорення • внесок) (/* Питання: Як ми можемо заохотити та підтримати учнів під час того, як вони приймають на себе нові ролі, які дають їм змогу найкраще заст...)
Питання: Як ми можемо заохотити та підтримати учнів під час того, як вони приймають на себе нові ролі, які дають їм змогу найкраще застосувати їх індивідуальні здібності та схильності в процесі навчання?
Шляхи вирішення:
1. Акцентувати увагу дітей на їхні позитивні якості, сильні сторони їхньої особистості.
2. Налаштувати учнів на позитивний результат діяльності.
3. Спланувати роботу так,щоб розкрити і використати їхні індивідуальні здібності та схильності.
4. Допомагати учням обирати нові ролі.
5. Створити атмосферу успіху.
