Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Солонянська ЗСШ №1 І-ІІІ ступенів, cмт.Солоне , 18-31 жовтня 2013 p.

ТРЕНІНГ ДЛЯ вчителів, які працюють в сьомих класах (Програма "Відкритий світ")

Дати і місце проведення тренінгу

• 18 жовтня - 31 жовтня 2013 рік

• смт.Солоне, КЗО "Солонянська середня загальноосвітня школа №1 І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області"

• Солонянська шкільна лабораторія нових інформаційних технологій

Тренер

• Горчакова Олена Миколаївна

Особливості проведення тренінгу

Тренінг проводиться в рамках програми "Відкритий світ"

1. Чумак Олександр Сергійович

• Навчальний блог тренінгу

2. Сергієнко Володимир Григорович

• Навчальний блог тренінгу

3. Сікан Олена Анатоліївна

• Навчальний блог тренінгу

4. Фокіна Любов Олексіївна

• Навчальний блог тренінгу

5. Крючкова Наталія Миколаївна

• Навчальний блог тренінгу

6. Каряка Людмила Олексіївна

• Навчальний блог тренінгу

7. Диконенко Лариса Михайлівна

• Навчальний блог тренінгу

8. Булигіна Світлана Анатоліївна

• Навчальний блог тренінгу

9. Кальчик Ольга Іванівна

• Навчальний блог тренінгу

10. Кутова Олена Анатоліївна

• Навчальний блог тренінгу

Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)

• Модуль3. Вправа3. Розробка Основних запитань, які спонукають учнів до дослідження та мислення.

Модуль 5. Педрада (Тренінг 07.02-20.02 Солоне, Солонянська СШ №1)

Питання до розгляду на педраді:

1.Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?

• на початку роботи над проектом доцільно ознайомити учнів з вимогами освітніх стандартів

• окреслити коло питань, над якими можуть працювати учні

• створити пам'ятку з вимогами освітніх стандартів і програм

• ставити основні запитання виходячи із вимог освітніх стандартів і програм

2.Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?

• бліц - тест

• поточний зріз знань

• диктант з теми

• коментарії

• проміжне опитування

• блок - схеми

• кросворд

3.Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?

• перевірка:

• накопичення матеріалу

• систематизація матеріалу

• оцінка:

• кінцевого проекту

• допоміжних матеріалів

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 07 лютого - 20 лютого 2013 р.

Корисні ресурси

Лекція Теда Робінсона про творчість

Основні запитання (для вправи Модуля 5)

Смерть від Power Point

Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації

Шаблони

• Шаблон:Вікі-стаття учня

• Шаблон:Персональна сторінка

• Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії

• Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія

• Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо

Організація онлайнового захисту портфоліо

---

Про Національний проект "Відкритий світ"

• Національний проект "Відкритий світ"

• Іntel® «Навчання для майбутнього»

• Програма навчання вчителів основам ІКТ в рамках Національного проекту «Відкритий світ»

• Навчальні програми