13.06.2013.ХГ №83.Модуль9.Група3
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 16:23, 13 червня 2013, створена Lyudmila iterman1 (обговорення • внесок) (/* Питання: Як ми можемо заохотити та підтримати учнів під час того, як вони приймають на себе нові ролі, які дають їм змогу найкраще заст...)
Питання: Як ми можемо заохотити та підтримати учнів під час того, як вони приймають на себе нові ролі, які дають їм змогу найкраще застосувати їх індивідуальні здібності та схильності в процесі навчання?
Шляхи вирішення:
1. враховувати особливості мислення учня, які сприятимуть гарній роботі, зацікавлять його приймати участь у проекті.
2. Під час роботи учня потрібно підтримати словами подяки,
3. вказати учню, що його питання одне із головних.
4. Заохотити учня можна гарною оцінкою, похвалити дитину у спілкуванні з батьками,поставити в приклад іншим учням.
