Користувач:Тимоха

Прізвище, ім'я, по батькові:

Груба Галина Валеріївна

Підпис фото

Регіон:

Донецька обл.

Місце роботи:

СШ № 42

Посада:

вчитель російської мови та літератури

Назва навчальної теми

Яку таємницю відкрив Маленькому принцу лис?

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Світова література, література. Антуáн де Сент-Екзюпері (1900—1944). “Маленький принц” “Маленький принц” — філософська алегорична казка-притча. Поетизація в ній краси чистих людських взаємин. Сенс подорожі Маленького принца Всесвітом. Алегоричні образи. Головні життєві цінності у казці.

Вік учнів, клас

6,8 клас;11,13 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Після прочитання твору учні висловлюють особисте ставлення до проблем,що порушуються у творі, знаходять приклади втілення головних життєвих цінностей у казці; використовують теми та питання з казки в житті сьогодення для вирішення вічних проблем, таких як спілкування дорослих та дітей. Учні працюють в малих групах, щоб планувати та розробляти проектні продукти, які б стосувалися обраного ними питання з метою позитивного впливу на їх громаду. Вони досліджують потреби та ресурси громади та визначать план дій, досліджують проблему та шукають шляхи її вирішення та презентують свої результати цільовій групі з місцевої спільноти (батькам, одноліткам, громаді) .

План вивчення теми (вставити файл)

[1]

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Учнів будуть оцінювати за допомогою форми оцінювання Публикації, в якої бали виставляються за зміст, оформлення,мовну грамотність. Учнів будуть оцінювати за допомогою форми оцінювання Презентації(бали виставляються за використання мультімедіа, співробітництво у групах, зміст).Учнів будуть оцінювати за допомогою форми оцінювання вики статті (зміст та оформлення).

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

25-29.03.13

Місце проведення тренінгу

СШ № 47

Тренери

Ферсілєєва Жанна Миколаївна Мадибура Тетяна Миколаївна