Обговорення:Портфоліо навчального проекту "Ода людині"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 15:06, 26 березня 2013, створена Логоза Ірина Вікторівна (обговореннявнесок) (ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ)

Перейти до: Навігація, пошук


Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=На мій погляд автор вдало вибрав тему, правильно визначив ключові і тематичні запитання, визначив цілі проекту та шляхи його реалізації. ==Вдалі моменти==При ознайомлені з проектом помітно, що автор глибоко усвідомлює цілі та шляхи реалізації проекту, упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, сформувати обстрактне мислення та навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснював моніторинг власного навчання.

==Ідеї для покращення==Перед конференцією запропонувати учням попрацювати в малих групах для ознайомлення з матеріалами, які викладені у формах блогів та вікі-статей та запропонувати зрбити взаємооцінювання

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Перед конференцією запропонувати учням попрацювати в малих групах для ознайомлення з матеріалами, які викладені у формах блогів та вікі-статей та запропонувати зрбити взаємооцінювання

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Учні навчаються в проектній діяльності.Під час виконання дослідницьких завдань учні самостійно здійснюють самоспрямування у діяльності за допомогою розроблених вчителем підказок та нагадувань

Ідеї для покращення

На мою думку не завадило б внести форму для обміну думками між учнями

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=Мені подобається,що вчитель під час проведення проекту проводе: а) анкетування для визначення та поділу учнів на групи з розподіленням ролей і урахуванням інтересів учнів та психо-фізіологічних можливостей кожної дитини; б) оцінювання навичок використання інтернет-ресурсів

Вдалі моменти

Робота, проведена автором над проектом об'ємна та надзвичайно виважена пропоную відзначити дану роботу та нагородити автора

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ